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Über uns

MindUpNet bietet Bildungsinstitutionen, Auszubildenden, Ausbildner und Interessierten praxisnahe Schulungen, Workshops und Webinare, in denen das nötige Wissen vermittelt und die Fähigkeiten geschult werden.

Unser Ansatz basiert auf einem humanistischen Menschenbild, das Autonomie, Freiheit und organismische Selbstregulation betont. 

Pasqua Semeraro

Als Sekundarlehrerin und Psychologin mit über 35 Jahren Erfahrung stelle ich den Menschen, das Wissen und das psychologische Wohlbefinden in den Mittelpunkt meiner Arbeit. Ich begleite Lernende, Lehrpersonen und Teams, fördere Kompetenzen und entwickle praxisnahe Strategien für Schule und Beruf.

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Meine Erfahrungen umfassen Unterricht auf allen Schulstufen, verschiedene Kurse, Referate, Workshops zu psychologischen Themen in Deutsch, Französisch und Italienisch sowie Beratung.

Werdegang

Berufliche Erfahrung

  • Seit 1987:     Unterricht auf allen Schulstufen in verschiedenen Fächern mit Klassenführung

  • Leitung von Kursen zu psychologischen Themen in Französisch, Deutsch und Italienisch (RAV, Post)

  • Co-Projektleiterin, Eingliederungsfachperson, Beraterin bei der IV-Bern 

  • Coach und Beraterin bei der Gad-Stiftung Biel, Assessment (D,F,I)
     

Aus- & Weiterbildungen

  • 2024                Informationsanlässe, Seminare zu generationsspezifische Themen

  • 2021                 ENSA    1. Hilfe bei Suizidgedanken (Jugendliche)

  • 2009 – 2011:   Lehrdiplom für Maturitätsschulen mit integrierter berufspädagogischer Qualifikation im Fach Psychologie

  • 2007                Coaching-Ausbildung bei SSCP/FSP

  • 2006                Triple-P Trainerin (Positive Parenting Program, Kids)

  • 1997 – 2004:   lic.phil. Psychologin, Institut für Psychologie (Arbeits-, Organisations- und Sozialpsychologie, Italienisch),                                     Universität Bern

  • 1987 – 1992:   Sekundarlehrerin (phil. hist. D, F, I)

  • 1984 – 1987:   Gymnasium in Langenthal (BE), Typus B

Isabelle Marzano

Mein Herz schlägt für junge Menschen – besonders dann, wenn der Weg steinig wird. Ich begleite sie sowohl im schulischen als auch im persönlichen Bereich, biete Orientierung in Krisensituationen und setze mich leidenschaftlich dafür ein, psychische Erkrankungen zu enttabuisieren.

 

Meine Mission: Einen Raum schaffen, in dem echte Gespräche möglich sind, Vertrauen wächst und junge Menschen gestärkt ihren Weg gehen können.

Werdegang

Berufliche Erfahrung

  • Seit 2025 Mitglied Projektleitung Weiterbildung an der Berner Fachhochschule

  • Seit 2024 Angestellt als Referentin bei MyPeer und verantwortlich für Eignungsabklärungen von Menschen mit psychischen Betroffenheiten

  • Seit 2024 Buchautorin bei Careum Verlag (Erstausgabe Frühling 2026)

  • Seit 2016: Berufsschullehrerin an der Berufsfachschule Langenthal
    Unterricht in Berufskunde sowie Anatomie, Physiologie und Pathologie in den Berufen

    • Fachfrau/-mann Gesundheit EFZ

    • Fachfrau/-mann Betreuung EFZ

    • Praxisassistent/-in Gesundheit EBA

  • Seit 2022: Leiterin Prävention und Beratung, Berufsfachschule Langenthal

  • 2011 – 2016: Berufsschullehrerin an der Berufsfachschule für Gesundheit und Soziales in Brugg

  • 2007 – 2011: Pflegedienstleiterin, Klinik Wysshölzli Herzogenbuchsee (Fachklinik für Frauen mit Essstörungen und Abhängigkeitserkrankungen)

  • 2005 – 2006: Pflegefachfrau HF, Psychiatrische Klinik St. Urban
     

Aus- & Weiterbildungen

  • 2025 – 2027 CAS Coaching am Coachingzentrum in Olten

  • 2022 – 2024: CAS Psychosoziale Beratung und Begleitung, FHNW Olten

  • 2021: NNPN- zertifizierter Ausbildungsgang in Notfallseelsorge, Stiftung Krisenintervention Schweiz, Winterthur

  • 2019 – 2020: CAS Fördern und Begleiten, EHB Zollikofen

  • 2013 – 2015: Studium zur Berufsschullehrerin für berufskundlichen Unterricht, EHB Zollikofen

  • 2011 & 2013: Didaktikkurse 1 & 2, EHB Zollikofen

  • 2008 – 2010: Berufsmaturität, gesundheitlich-soziale Richtung, Bern

  • 2007 – 2009: Nachdiplomkurs Team- und Abteilungsleiterin, Management & Gesundheitsorganisation

  • 2006 – 2008: Nachdiplomkurs Pflegefachfrau HöFa 1

  • 2006: Weiterbildungskurs zur Lernbegleiterin

  • 2005: Basiskurs Aggressionsmanagement

  • 2001 – 2005: Diplomniveau II Gesundheits- und Krankenpflege, Schwerpunkt Psychiatrie, Olten

  • 2000 – 2001: Ausbildung zur Pflegeassistentin

Peermitarbeiter:innen

Unsere Peermitarbeiter:innen sind Menschen, die persönliche Krisen, Erkrankungen oder herausforderndesituationen durchlebt haben und dadurch wertvolle Stärke und Wissen erlangt haben. Heute nutzen sie diese Erfahrungen, um anderen gezielt Unterstützung zu bieten. Das Besondere daran ist, dass Peermitarbeiter den Betroffenen auf Augenhöhe begegnen. Sie kennen aus eigener Erfahrung, wie sich anfühlen, und können so Hoffnung, Verständnis und Zuversicht vermitteln.

Unser Peermitarbeiter NAEL

Wir freuen uns sehr, Nael als neues Mitglied in unserem Team willkommen zu heißen. Als Peermitarbeiter bringt er nicht nur sein Engagement, sondern auch wertvolle persönliche Erfahrungen mit. Nael hat in seiner Jugend schwierige Zeiten durchlebt und musste aufgrund von Depressionen seine Lehre abbrechen und neu orientieren. prägende Erfahrung nutzt er heute, um Menschen in herausfordernden Lebenssituationen zu unterstützen. Durch seine eigene Geschichte kann Nael nachempfinden, wie es ist, wenn das Leben ins Stocken gerät. Er vermittelt Hoffnung und Mut, begleitet mit Empathie, Offenheit und Geduld, zeigt Perspektiven auf und stärkt das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten. Wir sind überzeugt, dass Nael eine wertvolle Bereicherung für unser Team und für all jene ist, die von seiner Erfahrung und Menschlichkeit profitieren.

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Unsere Peermitarbeiterin JASMIN

Jasmin ist ein wertvoller Teil unseres Peer-Teams. Sie hat ebenfalls eine psychische Krise durchlebt und musste ihre Ausbildung zur HF Pflege aufgrund einer Erschöpfungsdepression unterbrechen. Nach einem herausfordernden Neustart entschloss sie sich, ihre Ausbildung gänzlich abzubrechen und orientierte sich neu, um nun als Fachfrau Gesundheit EFZ i.A. zu arbeiten. Diese haben sie geprägt und ermöglichen es ihr, andere in schwierigen Lebenssituationen zu unterstützen. Jasmin weiß aus eigener Erfahrung, wie es ist, wenn der Lebensweg nicht wie geplant verläuft, und ermutigt andere, ihren Weg zum Berufsabschluss zu finden. einem offenen Ohr, Zuspruch und vertrauensvollen Beziehung hilft sie Menschen, die ähnliche Herausforderungen meistern.

Unsere Peermitarbeiterin AILEEN

Aileen ist eine wertvolle Peermitarbeiterin, die aufgrund ihrer ADHS-Diagnose umfassende mit den damit verbundenen Herausforderungen gesammelt hat. Obwohl sie ihre EFZ-Lehre abbrechen musste, hat sie erfolgreich EBA-Lehre zur Gesundheitsassistentin abgeschlossen. Jetzt möchte sie ihr umfangreiches Wissen an Interessierte weitergeben und einen bedeutenden Beitrag.

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